说完觉得自己很矛盾,文学这(zhè )样的东西太复杂,不畅销了人家说你写的东西没有人看(kàn ),太畅(chàng )销了人家说看的人多的不是好东西,中国不在少数的作(zuò )家专家学者希望我写的东西再也没人看,因为他们写的(de )东西没有人看,并且有不在少数的研究人员觉得《三重(chóng )门》是本垃圾,理由是像这样用人物对话来凑字数的学(xué )生小说儿童文学没有文学价值,虽然我的书往往几十页(yè )不出现(xiàn )一句人物对话,要对话起来也不超过五句话。因为我觉(jiào )得人有的时候说话很没有意思。
然后阿超向大家介绍,这个是老夏,开车很猛,没戴头盔载个人居然能跑一百(bǎi )五,是新会员。
其实从她做的节目里面就可以看出此人(rén )不可深交,因为所谓的谈话节目就是先找一个谁都弄不(bú )明白应(yīng )该是怎么样子的话题,最好还能让谈话双方产生巨大观(guān )点差异,恨不能当着电视镜头踹人家一脚。然后一定要(yào )有几个看上去口才出众的家伙,让整个节目提高档次,而这些家伙说出了自己的观点以后甚是洋洋得意以为世(shì )界从此改变。最为主要的是无论什么节目一定要请几个(gè )此方面(miàn )的专家学者,说几句废话来延长录制的时间,要不然你(nǐ )以为每个对话节目事先录的长达三个多钟头的现场版是(shì )怎么折腾出来的。最后在剪辑的时候删掉幽默的,删掉(diào )涉及政治的,删掉专家的废话,删掉主持人念错的,最(zuì )终成为(wéi )一个三刻钟的所谓谈话节目。
这段时间我常听优(yōu )客李林(lín )的东西,放得比较多的是《追寻》,老枪很讨厌这歌,每次听见总骂林志炫小学没上好,光顾泡妞了,咬字十(shí )分不准,而且鼻子里像塞了东西。但是每当前奏响起我(wǒ )总是非常陶醉,然后林志炫唱道:
路上我疑惑的是为什(shí )么一样(yàng )的艺术,人家可以卖艺,而我写作却想卖也卖不(bú )了,人(rén )家往路边一坐唱几首歌就是穷困的艺术家,而我往路边(biān )一坐就是乞丐。答案是:他所学的东西不是每个人都会(huì )的,而我所会的东西是每个人不用学都会的。
教师或者(zhě )说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如(rú ),有一(yī )人考试成绩很差,常常不及格,有的教师就经常以拖低(dī )班级平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并(bìng )且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他(tā )心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件事(shì )情就做(zuò )得没有意义了。
在这方面还是香港的编辑显得简洁专业(yè ),并且一句话就把这个问题彻底解决了。香港的答案是(shì ):开得离沟远一点。 -
第二是善于打小范围的配合。往往(wǎng )是三个互相认识的哥儿们,站在方圆五米的一个范围里(lǐ )面,你传我我传他半天,其他七个人全部在旁边观赏,然后对(duì )方逼近了,有一个哥儿们(这个哥儿们往往是站得最靠近(jìn )自家大门的)支撑不住,突然想起来要扩大战线,于是马(mǎ )上醒悟,抡起一脚,出界。
当年夏天,我回到北京。我(wǒ )所寻找的从没有出现过。 -
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